Série especial - Teoria passada a limpo

Está tendo problemas com a visualização desta mensagem? Clique aqui!

Teoria passada a limpo Em 12 reportagens, NOVA ESCOLA traz reflexões sobre os principais conceitos da Psicologia da Educação propostos por Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel. Leia os textos publicados e confira os próximos: CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM Inatismo, empirismo e construtivismo JEAN PIAGET Sujeito Epistêmico Esquemas de ação Conhecimento prévio (março) Adaptação e equilibração (abril) LEV VYGOTSKY Zona de desenvolvimento proximal (maio) Aprendizagem mediada (junho) Pensamento verbal (agosto) HENRI WALLON Sincretismo infantil (setembro) Afetividade (outubro) Emoção (novembro) DAVID AUSUBEL Aprendizagem significativa (dezembro) CURSO ONLINE DE HISTÓRIA Inscrições abertas Abertas as inscrições para o curso online Escrevendo Nossa História, iniciativa da Fundação Victor Civita em parceria com o Instituto Crescer. O curso é dirigido a professores de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. GESTÃO ESCOLAR Blog da escola, vale a pena ter um Sucesso no mundo virtual, o blog é um recurso relativamente fácil de criar e manter e eficaz para compartilhar as ações pedagógicas da escola entre a equipe, alunos e comunidade. CONCURSO CULTURAL O saber científico Na sua opinião, como a curiosidade científica dos alunos deve ser estimulada? Responda e concorra a um exemplar do livro A Necessária Renovação do Ensino de Ciências, da editora Cortez. BARRA NOVA ESCOLA Direto do seu blog Instale a barra NOVA ESCOLA no seu blog e crie um link direto com os principais serviços do site. Veja como. NOVA ESCOLA NAS REDES SOCIAIS Tenha uma ótima semana! Ricardo Falzetta - Editor (rfalzetta@abril.com.br)	Edição especial Nas bancas Estudos e Pesquisas www.fvc.org.br/estudos
Clique aqui caso não queira mais receber este informativo Fundação Victor Civita - © 2009 - Todos os direitos reservados.